Nasıl bir yol izlemelisiniz?

GÜZEL SANATLARIN BÖLÜMLERİNDE OKUMAK İSTEYEN ÖĞRENCİLER NASIL BİR YOL İZLEMELİDİR?

ÖZET TIKLAYIN

Okunabilir

BİLSEM SINAVLARI HAKKINDA BİLGİ VE KAYNAKLAR

Hedefiniz Güzel Sanatlar lise veya fakültelerinin sanat ya da tasarım bölümlerine girmek veya Resim Eğitmeni olmak ise; ciddi bir ön çalışma içinde olmanız gerekiyor, teknikleri uygulatarak doğru görüş geliştirmenizi sağlayacak sınav odaklı bir kursta hazırlanmanızı öneririm. Çünkü her yıl sınavlara katılım sayısı artmaktadır ve kontenjan sayısı GSF de20 -GSL de 30 gibi az sayıda aday alınmaktadır. Dolayısıyla elemelerin çok olduğu sınavlar çok aşamalıdır ve yeteneğinizin, yaratıcılığınızın yanı sıra teknik bilginiz sınanır. Güzel Sanatlar Üniversite sınavlarına hazırlanmak isteyen İmam Hatip, Lise ve Meslek Liseleri son sınıfta okuyan ya da mezun olan sanatçı adayı gençler şunu unutmamalıdırlar; Türkiye’nin birçok kentinde bulunan Güzel Sanatlar Lisesinde okuyan, resim tekniklerinde gelişerek mezun olan adaylar sizden daha deneyimli +ayrıca imgeselde gelişmek için hazırlık kursu alan adaylarla birlikte sınava gireceksiniz. Desende eli kalem tutmayı bilen, görüşünü pekiştirmiş; varlıkların temel şeklini geometrik vuruşlarla ve düzenli kesintisiz çizgilerle çizebilen, hareketleri yakalayabilen, el akıcılığı kazanmış GSL öğrencileri biriimleriyle desen tekniklerinde görüş geliştirmiştir, genelde imgesel çalışmalarda eksiktir ve sınav odaklı hazırlanarak bu eksiklerini kapatırlar. Sıfırdan başlayanlar, Ekim ayından itibaren kişiye özel hazırlanan programla sınav tarihine kadar kalemi ellerinden bırakmadan; Temel Sanat Eğitimi derslerinde görüşlerini geliştirebilirler. Görsel algı-görmeyi geliştirme, desen, anatomi, sanat tarihi, perspektif, imgesel tasarım olarak altı farklı dersi uygulamalı alarak ve atölye içinde sınav süreçli yapılan sınavlarda kendilerini ölçüp, değerlendirerek yetenek sınavlarına hazır hale gelirler. Sınavlar genellikle Temmuz Ayında ve Ağustos-Eylül ayları içerisinde yapılır. Her okul kendi bünyesinde farklı tarihlerde sınav yapar.

* Güzel Sanatlar Lisesi sınavlarına Ortaokul ve imam hatip ortaokullarının 8’inci sınıfını bitiren öğrenciler başvurabilirler. Dilekçeleriyle birlikte öğrenim görmek istediği okul müdürlüğüne başvuruda bulunurlar. Geçici eğitim merkezlerini (GEM) bitirenler ise dilekçe, bir fotoğraf ve ortaokul başarı puanını da gösteren öğrenim belgesi ile ilgili okul müdürlüğüne başvuru yaparlar. Yeni yönerge ile kontenjanı boş olan Güzel Sanatlar Liseleri, 9. Sınıfları da yetenek sınavı ile almaktadır. Son sınıfa gelmeden, serbest zamanlı kurslara devam ederek yetenek sınavlarına hazırlanabilirsiniz. Sınavlar genellikle Temmuz ayının ilk haftasında 2 veya 3 aşamalı olarak yapılır. Sanat liselerinde resim, müzik veya tiyatro, sinema tv  (http://www.msgsl.com/tiyatro-bolum-hakkinda-27 ) bölümü seçimlerine göre bölüme uygun soru gelir. Resim bölümünde sınavlar, üniversitelerde olduğu gibi iki aşamalıdır. Canlı veya cansız model ve imgesel soru sorulur. MEB sınav takvimini ders yılı bitmeden duyurur ve sınav tarihleri okullar kapandıktan sonra Güzel Sanatlar Liselerinin İnternet sitelerinde yayınlanır. Sınava gireceğiniz tarihte, seçtiğiniz okulun web sitesinden güncel bilgileri alınız.

http://ogm.meb.gov.tr/www/yetenek-sinavi-ile-ogrenci-alacak-okullara-basvuru/icerik/717

GSL, GSF YETENEK SINAVLARI ve PORTFOLYO HAZIRLIĞI

Yurtdışı ve yurtiçi sanatokullarında Grafik Tasarımı, Baskı Grafik Bölümü, Resim, Heykel, Geleneksel Türk El Sanatları, Seramik,  Sahne Dekor, Çizgi Film (Animasyon), Moda ve Tekstil Tasarımı, Birleşik Sanatlar, Sanat Yönetmenliği, Baskı Sanatları, Sanat-Tasarım, Plastik Sanatlar, Resim Öğretmenliği gibi birçok bölümün yetenek sınavlarına girebilmek için öncelikle; seçilen okulun belirlediği baraj puanını TYT veya YKS’den almış olmanız gerekir. Hafta içi günlerde okula veya dershaneye devam eden sanatçı adayları, hafta sonu günlerinde atölyemizde sınavlara hazırlık programına katılarak geleceklerini garanti altına alabilirler. Daha önce kurs veya sınav deneyimi olmayan sıfırdan başlayanlar, Ekim’den itibaren sınav ayına kadar olan süreçte tekniklerde gelişirler. Desen bilgisi pekişmiş olanlar için canlı model ve imgesel çalışma desteği verilir. Portfolyo hazırlayanlar desen tekniklerinde gelişerek kendi seçki dosyalarını tamamlarlar.

Yoğunlaştırılmış program ile atölye içi yapılan sınavlarla desteklenen Kurs Programının gereklerini yerine getiren, devam problemi yaşamadan düzenli çalışan, pratiklerini arttıran öğrenciler için başarı kaçınılmazdır.

Yetenek Sınavlarında yöntem nasıldır, neler sorulur?

Yetenek sınavı ile öğrencinin algısı ve görsel yeteneği, yaratıcılığı test edilir. Bu amaç doğrultusunda her lise ve üniversite farklı yöntem uygulayabilir. Örneğin Mimar Sinan Üniversitesinin geçen yıllarda gerçekleştirdiği GSL yetenek sınavı iki aşamalıydı. Birinci aşama desen sınavında bir model veya objeye bakılarak resmedilmesi istenmişti. İkinci Aşamada, sandalyede oturan hayali bir insan veya sehpa üzerindeki bir balık çizimi istenmişti.

Bir diğer sınavda birinci aşamada 50×70 kâğıda, 3 saatlik süreçte bitecek imgesel çizim istenmişti: ”Parkta bir bankta oturan şapkalı bir ihtiyar, geride bir genç, çiçekleri hortumla sulayan bahçıvan, gibi iç veya dış mekânlı kompozisyonlar çizdirildi.

Fakülteler sınav aşamalarını ortak değerlendirebilir veya ilk sınavda eleme yaparak ikinci, üçüncü ve seçtiği bölüme uygun sınav açabilir. Öğrencinin sınavda aldığı ham notu, TYT ve orta öğrenim başarı puanlarını gözeterek belirlerler. Birinci aşamayı geçen aday ikinci aşamada hayalindeki imgeleri resmeder. El arabalı bir işçi, çivi çakan el, otobüs durağında bekleşen insanlar, aniden yağmura yakalananlar, mutfakta-çocuk odasında vb. interiör (oda içi resmi) veya dış mekân kurgusu olan, tiplemeleri, beden dilleri farklı, anatomisi sağlam figürlerden oluşan konular örnek gösterilebilir. Üniversitelerin uyguladığı sınavlar klasik Özel Yetenek Sınavı olarak adlandırılabilir, bazı üniversiteler daha seçici yöntem uygular. Örneğin geçmiş yıllarda Başkent Üniversitesinde; görsel zekânın ölçüldüğü test soruların sorulmuş, bir heykel çiziminde eksiklerin tamamlanması, sanat tarihinden hayalindeki bir imgenin resmedilmesi istenmiş ve ayrıca mülakat yapılmıştı.

Dokuz Eylül Üniversitesinin, genelde birinci aşama sınavlarında klasik model çizimi istenir: Örneğin masanın üzerinde bir sandalyede oturan model bütün Figür olarak veya portre gözetilerek çizdirilir. Birinci aşamadan sonra eleme yapılarak toplam kontenjanın 3-4 katı kadar aday seçilir ve sınava alınırlar. Sadece Resim Bölümünü seçen öğrencilerin, sınavları bitince Portfolyoları incelenir ve mülakat yapılır.

Hangi Bölümleri Seçebilirsiniz:

Üniversitelerde sanat eğitimi; tasarım ve sanat bölümü olmak üzere ikiye ayrılır: Her okul  sınav kılavuzunda, öğrencinin seçebileceği bölümleri belirlemiştir.

Örneğin D.E.Ü.’de;

TASARIM ALANINDA dokuz ayrı bölüm vardır, öğrenci üçünü seçebilir.

Tasarım Bölümü İmgesel sorusu şu şekilde olabilir; mekan cadde, en az 5 figür, seyyar satıcı ve onu kovalayan polis, gibi. 2011 yılı imgesel sorusunda “Vahşetin dramı” adlı romandan özet bir sayfa verilmişti; “Bir köpek terbiyecisi köpeğini şiddete başvurarak eğitiyor. Köpeğe Baltadan sonra sopa ile vuruyor. Arkada ona bakan 4 figür. Köpek yerde kan içinde…” kompozisyonun 3 saatte bitirilmesi istenmiştir.

Öğrenciler birkaç saat sonra tasarımla ilgili, görsel algıya dayalı bir sınava daha alınırlar: 2, 3 obje verilir veya objeler hayalden istenir; cezve, bir su bardağı ve iki kahve fincanını ahşap bir tepsinin içine yerleştirerek çiziniz …gibi.

3. aşamada: 2011 yılında olduğu gibi 2 saatlik sürede; ahşap bir sandalye, plastik çizmenin biri sandalye üzerinde, diğeri yere düşmüş şekilde ve yerde açık bir şemsiye gibi görsel algıya dayalı akıldan çizim istenebilir. İnternet ortamında geçmiş yıllarda çıkan soruları ve sınava girenlerin deneyimlerini forumlarda araştırınız.

SANAT ALANI resim ve heykel’den oluşur. Öğrenci İki bölümü de seçebilir. Tasarım bölümleri ile birlikte isteğe bağlı olarak toplam 5 bölüm seçebilir.

Sanat bölümünün 2. aşama sınavının ilki yine model çizimidir. Yıllara göre uygulama yöntemleri değişse de benzerlik göstermeye devam etmekte ve benzer sorular sorulmaktadır. Örneğin bu yılda da yapıldığı gibi; sınavda herkese bir fotoğraf verilip bakarak çizmeniz istenebilir, kolaj çalıştırılabilir veya renk bilginiz sınanabilir; Öğrenci boya seçiminde serbesttir. Pastel, guaj ya da sulu boya kullanabilir. Örneğin geçen yılda olduğu gibi: Masa üstüne yerleştirilmiş; üzerinde yere sarkan yeşil bir örtü olan sandalye, sandalyenin üzerinde basketbol topu, topun önünde turuncu kenarlı püsküllü bir bez, sandalyenin bir yanında büyük pembe bir kova, diğer yanında üst üste iki tuğla, tuğlanın üstünde mavi küçük su kovası, sandalyenin ön tarafında ise plastik gri boru parçası konmuştu. Amaç doku çalışmalarında görsel algıyı, doğru görüşü ve renk bilgisini test etmektir.

Görüldüğü gibi, Güzel Sanatların her bölümü için farklı sınav uygulaması yapılabildiği gibi genelde klasik tarz uygulama sürmektedir. Üniversitelerin 2 yıllık “Fotoğrafçılık” bölümleri için veya bazı üniversitelerin 4 yıl okutulan “Fotoğraf Bölümü” sınavında, çizim istenmez. Fotoğraf görmek ile ilgili olduğu için, Akdeniz, Mimar Sinan ve Marmara Üniversiteleri “Fotoğraf ve Klişe” bölümünde okumak isteyen öğrencilerine birinci aşama eleme sınavında çizim ve yetenek sınavı uygular. Teknik ve estetik bilgilerin sınandığı uygulama her yıl farklılaşabilir. Okumayı seçtiğiniz üniversiteye sınav başvurunuzu yaparken sizlere verilen kılavuz kitapçıktan ya da okul sitesinden indireceğiniz sınav kılavuzundan doğru bilgi edinebilirsiniz.

• Fotoğraf Bölümü’nün sınav uygulamasına girebilmek için; öğrenci öncelikle TYT TYT veya YKS’ den, okulun belirlediği baraj puanını almış olmalıdır. Ön kayıttan sonra eleme ve seçme sınav sistemi şöyle gerçekleşir;

Puanla öğrenci alan vakıf veya özel Üniversitelerin farklı Bölümleri için uyguladığı ‘görsel algı -Çoktan Seçmeli Genel Kültür Testi’nde olduğu gibi;

Birinci Aşama ŞEKİL ALGI TEST SINAVI: 40 veya 60 dakikada, 50- 80 sorudan oluşan çoktan seçmeli şekil algı testi yapılır. Örnek sorular için bakınız.

İkinci Aşama ÇEKİM SINAVI: Öğrenci kendisinin getirdiği Analog(filmli) SLR bir makine ile 4 saatlik sürede, jürinin önünde, okulun belirlenen bir bölgesinde çekimlerini yapar. 36lık bir film hakkı vardır. istediği araçları, tripot, reflektör vs. kullanmakta serbesttir. 10 çekimini seçip jüriye sunar. Eğer sunduğu fotoğraflar jüri tarafından beğenilirse 3. aşamaya geçer.

Üçüncü Aşama MÜLAKAT: Öğrenci sunduğu 10 fotoğrafla jüri karşısına çıkıp fotoğraflarını hangi amaçla ve hangi değerlerde çektiğini, neden o değerleri kullandığını neden ve nasıllarıyla anlatır.

Görüldüğü gibi bazı üniversiteler sanat ve tasarım bölümlerine sınav yapmadan, belirledikleri yüksek TYT puanlarıyla öğrenci alır. Öğrenci aldığı kurs eğitiminin faydasını, birinci sınıfta alacağı temel sanat eğitimi derslerinde görür. Kurs alamamışlara göre, ödev yapımlarında kendi görüşünün ileri seviyede olduğunu yaşayarak anlar.

Desen ve imgesel çalışmalarınızda neye baktığınız (kadrajınız) ve nereden baktığınız önemlidir. Güzel Sanatlar Sınavlarına hazırlanma süreci sonunda, her gördüğünüzü ve düşündüğünüzü perspektif kurallarına uygun çizgi diliyle ifade edecek duruma gelirsiniz. Bu süreçte, doğru görüşünüzü aktaracağınız Desen ve İmgesel tasarımlarınızda görsel ifadenizi geliştirmek için; anatomi ve insan hareketlerini-beden dilini gösteren- canlı model ve obje düzenlemelerini gözlemleyerek, tekniklere dayalı çok çalışma yapılır. Ayrıca, girmek istenilen bölümle ilgili portre, film kareleri, çizgi film ve çizgi öykü gibi kaynak kitaplardan yararlanılır. Çok okumanız, gözlemlemeniz bu açılardan önemlidir.

Sınav odaklı kurs veren atölyelerde; canlı model, tors ya da natürmort/çoklu obje düzenek gibi çeşitli çalışmalarda vizörlediğiniz alanı kâğıda yerleştirirken ölçü alma işleminizi modelin çevresiyle birlikte, karşılıklı nispetler yaratarak düşünüp, görmeyi öğrenirsiniz. Görünümleri hacim(volüm), perspektif oluşturan ışığın yönünü gösteren tonlamalarla ve geometrik formlarıyla algılarsınız. Hızlı eskiz çalışmalarınız; örneğin 5. kat balkondan düşen bir objeyi yere düşmeden kâğıda aktarabildiğiniz. kroki çizimleriniz, silgi kullanmadan mürekkep kalemle yapacağınız çalışmalar elinizi hızlandırır. Sınavda 40 veya 90 dakikalık desen ve imgesel sorusu geldiğinde, verilen konuyu süresinde bitirebilirsiniz. İmgesel, kompozisyon prensiplerini öğrenerek yaratıcılığınızı arttırabilirsiniz.

Renkli çalışmalarda:  füzen, çini mürekkep-lavi- kuru veya yağlı pastel, sulu-guaj boya, akrilik gibi değişik boya tekniklerinden örnekler çalışırken malzemenin olanaklarını öğrenir ve kendinizi en iyi ifade ettiğimiz boyayı seçerek renk ve 3 leke bilginizi pekiştirirsiniz.

Sınavda başarı sağlayabilmek için; başarmaya niyetli-hedefe kilitli olarak görüş geliştirmelisiniz. Bunun için sınav tarihine kadar kalemi elinizden bırakmadan, kurs süresince verilen ödevleri tam yapmalı, kursu aksatmamalısınız. El, göz ve beyin koordinesi öyle önemlidir ki; kalemi bir gün elinizden bıraktığınızda, çiziminiz iki hafta geriler. Görme eşiğini aştığınızda öğrendiğiniz tekniklere uygun rahat çizimlerle kendi karakteristik çizginizi bulur. Onun için sınav odaklı çalışma sürecinde kararlı ve düzenli çalışan sanatçı adayı gençlerin torpili yaratıcı algısı, gözü ve bileği olur. Öğretmen size uygulamalı olarak teknikleri öğretir, yol gösterir ve yönlendirir.  Başarıyı anlayarak çok çalışmayla kendiniz sağlarsınız.

Sizlere yardımcı olacak ÖZET SAYFAMA GÖZ ATINIZ

seçkilerinizde kararlı olmak, Ayrıntılı bilgilenmek için linki tıklayın. 

 Resim.İş Eğitmeni Nurşen Görseldil Görşen